[2009年派遣學生人數]
"培養秉承校風的女性研究人員：以第2箇瑪麗?居禮為目標"
向歐洲的大學或研究機構派遣理學專業的研究生。
（于2008年至2012年實施，獨立行政法人日本學術振興會選定事業）
"培養國際水準的女性科學家?御茶水大型Hop, Step, Jump模式?"
向海外大學或研究機構長期派遣年輕研究員，向實習機構或學會等短期派遣研究生。
（于2009年至2012年實施，獨立行政法人日本學術振興會選定事業）
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| 中國 | 141 |
| 印度尼西亞 | 2 |
| 馬來西亞 | 1 |
| 蒙古 | 1 |
| 緬甸 | 1 |
| 尼泊爾 | 1 |
| 韓國 | 61 |
| 臺灣 | 22 |
| 泰國 | 8 |
| 越南 | 3 |
| 阿富汗 | 2 |
| 哈薩克斯坦 | 1 |
| 土耳其 | 1 |
| 博茨瓦納 | 1 |
| 埃及 | 1 |
| 哥倫比亞 | 1 |
| 澳大利亞 | 2 |
| 新西蘭 | 1 |
| 克羅地亞 | 1 |
| 芬蘭 | 2 |
| 荷蘭 | 1 |
| 威 | 1 |
| 英國 | 2 |
| 俄羅斯 | 3 |
| Total | 261 |
國際學生宿舍：不僅有日本學生，還有很多留學生住在裡面。通過在日常生活中自然而然地進行國際交流，可以掌握國際視野。
在一年召10次就指的基上，并施于写法的座、面的践性指等致的支援活。
由於各學生的就業要求多種多樣，正在努力實施個別諮詢。
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